Οι ολλανδικές αρχές κατέσχεσαν ένα πλοίο της οργάνωσης - Σύμφωνα με το λιμενικό η οικονομική αναστάτωση στην ευρύτερη λειτουργία του λιμανιού ήταν ελάχιστη

Δεκάδες ακτιβιστές της περιβαλλοντικής οργάνωσης Greenpeace στο λιμάνι του Ρότερνταμ χρησιμοποίησαν σήμερα ένα πλοίο, σημαδούρες και έναν στολίσκο από καγιάκ, προκειμένου να εμποδίσουν την κυκλοφορία γύρω από το διυλιστήριο της Shell στο Πέρνις, το μεγαλύτερο στην Ευρώπη, στο πλαίσιο μιας εκστρατείας που στοχεύει στην απαγόρευση της διαφήμισης για τα ορυκτά καύσιμα.

Η αστυνομία τερμάτισε τον αποκλεισμό έπειτα από αρκετές ώρες και προχώρησε σε 17 συλλήψεις, σύμφωνα με την Greenpeace, ενώ κατέσχεσε και το πλοίο της οργάνωσης. Από την πλευρά της, η λιμενική αρχή δήλωσε πως η οικονομική αναστάτωση στην ευρύτερη λειτουργία του λιμανιού ήταν ελάχιστη.

Η κινητοποίηση αυτή έλαβε χώρα την ώρα που η Greenpeace και περισσότερες από 20 περιβαλλοντικές οργανώσεις ξεκίνησαν μια πρωτοβουλία με στόχο τη συγκέντρωση ενός εκατομμυρίου υπογραφών ώστε να επιβληθεί απαγόρευση σε επίπεδο Ευρωπαϊκής Ένωσης στις διαφημίσεις και τις χορηγίες από πετρελαϊκές εταιρείες και εταιρείες φυσικού αερίου, συγκρίνοντάς τες με τις επιβλαβείς διαφημίσεις για τον καπνό.

«Η ΕΕ έχει ήδη εισαγάγει μια οδηγία για τη διασυνοριακή απαγόρευση της διαφήμισης και των χορηγιών των καπνοβιομηχανιών», επισημαίνει η Greenpeace σε μια ανακοίνωση την οποία εξέδωσε ενόψει της Συνόδου COP26 του ΟΗΕ για το κλίμα, στη Γλασκώβη.

«Τώρα, είναι καιρός για έναν ανάλογο νόμο εναντίον των βιομηχανιών ορυκτών καυσίμων για την υγεία του πλανήτη και του μέλλοντός μας».

Περισσότερες από 20 περιβαλλοντικές οργανώσεις στηρίζουν την εκστρατεία για την Απαγόρευση των Διαφημίσεων για τα Ορυκτά Καύσιμα (https://banfossilfuelads.org), μεταξύ άλλων η Global Witness, η Friends of the Earth και η Avaaz.

Στο Ρότερνταμ, το μήκους 33 μέτρων πλοίο The Beluga αγκυροβόλησε στην είσοδο του "Tweede Petroleumhaven," του τμήματος του λιμανιού της Shell, προκειμένου να εμποδίσει την κυκλοφορία, ενώ ακτιβιστές σκαρφάλωσαν σε μία δεξαμενή πετρελαίου.

Ο εκπρόσωπος της Shell Μαρκ Πότμα δήλωσε σχετικά με την κινητοποίηση πως η εταιρεία δεν συμφωνεί με τις απόψεις της Greenpeace, όμως στηρίζει το δικαίωμα της οργάνωσης να διαμαρτύρεται, εντούτοις, όχι στη συγκεκριμένη περίπτωση καθώς ενέχει κινδύνους για την ασφάλεια.

Στο πλαίσιο της εκστρατείας, η Greenpeace δημοσίευσε μια μελέτη σχετικά με τις διαφημίσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης από τις Shell, Total, Preem, Eni, Repsol και Fortum σε ένα διάστημα 18 μηνών, η οποία κατέδειξε πως στο 63% των διαφημίσεων οι εταιρείες επιδιώκουν να προβάλουν τα περιβαλλοντικά διαπιστευτήριά τους.

Η Greenpeace απέρριψε αυτές τις διαφημίσεις, καθώς θεωρεί ότι «προβάλλουν μια ψευδοοικολογική ταυτότητα», τονίζοντας πως οι εταιρείες παραμένουν μεταξύ των μεγαλύτερων εκπομπών αερίων θερμοκηπίου παγκοσμίως.

Απαντώντας, οι Shell, TotalEnergies και Eni απέρριψαν με τη σειρά τους ότι «προβάλλουν μια ψευδοοικολογική ταυτότητα» δεδομένων των σχεδίων τους να επιτύχουν μηδενικές εκπομπές αερίων έως το 2050.

«Είναι καλό που η Shell έχει κάποια 'πράσινα' σχέδια. Εντούτοις, βρισκόμαστε στο 2021 και… εξακολουθούν και επενδύουν πενταπλάσια σε πετρέλαιο και αέριο», τόνισε η εκπρόσωπος τύπου της Greenpeace Φάιζα Ούλαχσεν.

«Αυτές οι εταιρείες δεν θα έπρεπε να βρίσκονται στις τηλεοράσεις μας ούτε στους δρόμους, ανήκουν στο δικαστήριο».

Τον Μάιο, ολλανδικό δικαστήριο διέταξε τη Shell να μειώσει τις εκπομπές της αερίων που προκαλούν το φαινόμενο του θερμοκηπίου κατά 45% έως το 2030, μια απόφαση την οποία η εταιρεία έχει εφεσιβάλει.

ΠΗΓΗ: protothema.gr

Σε 24ώρη απεργία προχωρούν τη Δευτέρα 11 Οκτωβρίου οι εκπαιδευτικοί προκειμένου να εκφράσουν τη δυσαρέσκειά τους για την αξιολόγηση που πρόκειται να εφαρμόσει το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στον κλάδο τους.

Συνεπώς την ημέρα αυτή τα σχολεία δεν θα λειτουργήσουν. Στο πλαίσιο της πανεκπαιδευτικής απεργίας που προκήρυξαν ΟΛΜΕ και ΔΟΕ, θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση στις 11.30 στα Προπύλαια και θα ακολουθήσει πορεία προς της Βουλή.

Η ανακοίνωση της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας

Όπως αναφέρει η ΔΟΕσε ανακοίνωση της ” Στην επίθεση που δέχεται η εκπαίδευση με τους αντιεκπαιδευτικούς νόμους της πολιτικής ηγεσίας του Υ.ΠΑΙ.Θ. και της κυβέρνησης, ιδιαίτερα με το νόμο 4823/21 αλλά και τον αντεργατικό – αντι-συνδικαλιστικό νόμο Χατζηδάκη επιβάλλεται η συνολική αντιπαράθεση για την υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων, των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας και του σχολείου της ολόπλευρης γνώσης και της παιδαγωγικής ελευθερίας.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. χαιρετίζει τους χιλιάδες εκπαιδευτικούς σε όλη τη χώρα οι οποίοι αψηφώντας την εκστρατεία τρομοκράτησης εναντίον τους από την πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ., συμμετέχουν δυναμικά στην απεργία αποχή ενάντια στην αντιπαιδαγωγική και καταστροφική για το δημόσιο σχολείο, «εσωτερική κι εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων» που επιχειρεί να επιβάλει, η Υπουργός Παιδείας.

Η πολιτική ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ, η οποία κατάργησε τον θεσμό του Αιρετού εκπροσώπου των εργαζόμενων, ο οποίος είχε εκατό χρόνια ζωής και λειτουργεί τα υπηρεσιακά συμβούλια με δοτά μέλη, έπειτα από μήνες άθλιων εκφοβισμών και απειλών, ομολογεί την ήττα της και το αδιαμφισβήτητο γεγονός ότι οι εκπαιδευτικοί, στη συντριπτική τους πλειοψηφία, διαφωνούν κάθετα με την κατηγοριοποίηση των σχολείων, την καταπάτηση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών και τις εκτρωματικές διαδικασίες που επιβάλλει στο έργο των σχολείων. Το Υπουργείο Παιδείας επιλέγει με τη στάση του να βάλει απέναντι το σύνολο των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονιών.

Τα ζητήματα της μόρφωσης και της δημόσιας καθολικής εκπαίδευσης, της ύπαρξης του δημόσιου σχολείου και της εργασίας μας, η αποτροπή της υλοποίησης της αντιπαιδαγωγικής και καταστροφικής για το δημόσιο σχολείο «εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης των σχολικών μονάδων» που επιχειρεί να επιβάλει το Υ.ΠΑΙ.Θ., αφορούν όλη την κοινωνία, αποτελούν ζητήματα καθημερινού αγώνα-διαπάλης όπως έχει αποδείξει η εκπαιδευτική κοινότητα στις σχολικές μας τάξεις”.

Τι λένε οι δάσκαλοι για την αξιολόγηση

” Ο νικηφόρος αγώνας του κλάδου ενάντια στην αξιολόγηση-χειραγώγηση του Π.Δ. 152/2013 και του ν.4024/2011 καθώς και το συντριπτικό ποσοστό του 95% της συμμετοχής στην απεργία αποχή από την Υ.Α. «Συλλογικός προγραμματισμός, εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των σχολικών μονάδων ως προς το εκπαιδευτικό τους έργο» (του Ν.4692/2020) αποτελούν παρακαταθήκη και οδηγό μας.

Η πάλη για ακύρωση-ανατροπή και κατάργηση του ν. Χατζηδάκη που επιδιώκει να βάλει στο γύψο τη συνδικαλιστική δράση, τους αγώνες και τις απεργίες και την ίδια τη συλλογική λειτουργία των σωματείων αποτελεί καθοριστικό ζήτημα για όλο το δημοσιοϋπαλληλικό, εκπαιδευτικό και συνδικαλιστικό κίνημα και τα εργασιακά δικαιώματα όλων των συναδέλφων. Η ανατροπή του ν. Χατζηδάκη είναι όρος για την νικηφόρα ανάπτυξη των αγώνων στην Παιδεία ενάντια στο σχολείο της αγοράς, των νόμων Κεραμέως και την καταστολή που εκδηλώνεται μέσα και έξω από το σχολείο και στην κοινωνία.

Απέναντι στην επίθεση που δέχεται η εκπαίδευση και το δημόσιο σχολείο, απέναντι στις απειλές του ΥΠΑΙΘ, με οδηγό την περήφανη στάση και συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην Απεργία-Αποχή από τις διαδικασίες εσωτερικής και εξωτερικής αξιολόγησης, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. κηρύσσει 24ωρη ΑΠΕΡΓΙΑ τη Δευτέρα 11 Οκτωβρίου.

Καλούμε τους γονείς, τους μαθητές, τους φοιτητές και όλους τους εργαζόμενους να συστρατευτούν μαζί με την εκπαίδευση στη μάχη για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου, της κοινωνίας και των εργασιακών δικαιωμάτων

Η μαζικότητα, η ενότητα και η καθολική συμμετοχή στην απεργία και στον ανυποχώρητο αγώνα θα βάλουν φραγμό στην υλοποίηση των αντιεκπαιδευτικών και αντεργατικών πολιτικών”, προστίθεται στη σχετική ανακοίνωση.

Η ανακοίνωση της ΟΛΜΕ

“Χαιρετίζουμε τους/τις χιλιάδες συναδέλφους που αντέδρασαν και αντιδρούν στην ολομέτωπη επίθεση που χτυπά το σχολείο και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών και των μαθητριών μας. Που δε φοβήθηκαν, δεν έσκυψαν το κεφάλι στις κυβερνητικές απειλές.

Το ΥΠΑΙΘ μετά τη συντριπτική συμμετοχή των εκπαιδευτικών  στην απεργία αποχή της ΟΛΜΕ την προηγούμενη σχολική χρονιά νομοθέτησε πρωτοφανείς απειλές για κυρώσεις, ελπίζοντας στην τρομοκράτηση των εκπαιδευτικών για να σταματήσουν την απεργία.

Όταν συνειδητοποίησε ότι  ο κλάδος δεν σκύβει το κεφάλι ούτε υπό την έωλη απειλή των κυρώσεων αποφάσισε να σύρει και πάλι την ΟΛΜΕ στα δικαστήρια για να απαγορεύσει την απεργία.  Το ΥΠΑΙΘ, μετά τις απανωτές ήττες του, έφτασε στο σημείο να δώσει εντολή στην αστυνομία να απαγορεύσει ακόμα και την διαδήλωση των εκπαιδευτικών και  να τους επιτεθεί με αύρες, χημικά και βία.

Ταυτόχρονα, επιστράτευσε τα συστημικά ΜΜΕ, προκειμένου να κατασυκοφαντήσει τους/τις εκπαιδευτικούς. Ξεχνά το ΥΠΑΙΘ ότι είναι οι εκπαιδευτικοί αυτοί/ες που κρατούν εδώ και χρόνια το Δημόσιο Σχολείο όρθιο απέναντι σε όλες τις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές, που κράτησαν όρθιο το δημόσιο σχολείο την περίοδο της πανδημίας ενώ το ίδιο δεν πήρε κανένα μέτρο προστασίας της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Συνεχίζει τον εκφοβισμό με τη νέα απαράδεκτη εγκύκλιο Κόπτση, η οποία αποκρύπτει την συνολική απόφαση του δικαστηρίου και διακηρύσσει ότι η συμμετοχή στην απεργία αποχή είναι παράνομη. Ο κλάδος μας όμως δεν κάμπτεται και δεν τρομοκρατείται! Συνεχίζει μαζικά την απεργία – αποχή από την αξιολόγηση. Επιβεβαιώνει την αγωνιστική του διάθεση να αποκρούσει την αντιεκπαιδευτική πολιτική” αναφέρει η ΟΛΜΕ.

“Το εκπαιδευτικό κίνημα δεν υποτάσσεται ούτε τρομοκρατείται!

Όλοι και όλες απεργούμε την Δευτέρα 11 Οκτωβρίου!

Ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης!

Ενάντια στον πρωτοφανή αυταρχισμό, την τρομοκρατία και την καταστολή!

Απαιτούμε:

• Κατάργηση όλου του νομοθετικού πλαισίου για τη λεγόμενη αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών (ν. 4823/2021, ν. 4692/2020, Υ.Α 108906/ΓΔ4/10.9.202, διατάξεις για εσωτερικό κανονισμό),  που θα οδηγήσει στην υποβάθμιση των σχολείων και στην παραπέρα κατηγοριοποίηση.Πρόγραμμα δημόσιας και δωρεάν καθολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών επιστημονικά καταρτισμένο με βάση τις σύγχρονες εκπαιδευτικές ανάγκες.
• Να μην εφαρμοστεί – να καταργηθεί συνολικά ο νόμος 4823/21 (Κεραμέως).
• Καμία εμπλοκή ιδιωτικών φορέων, επιχειρήσεων και ΜΚΟ στην εκπαιδευτική διαδικασία και τη λειτουργία των σχολείων. Αποκλειστικά κρατική χρηματοδότηση για όλες τις ανάγκες των σχολείων.
• Να καταργηθεί εδώ και τώρα η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και η Τράπεζα θεμάτων.
• Να μην εφαρμοστεί, να καταργηθεί ο νόμος 4808/21 (Χατζηδάκη) για τα εργασιακά. Ο νόμος – έκτρωμα θα μείνει στα χαρτιά”, συμπληρώνει η Ομοσπονδία των καθηγητών.

ΠΗΓΗ: enikos.gr

Τάκης Γιαννόπουλος

Στις 11 Νοεμβρίου του 1993 μαθήτρια από το Πολυκλαδικό Λύκειο Αμπελοκήπων καταγγέλλει ότι μέλη της Χρυσής Αυγής της χάραξαν με μαχαίρι έναν αγκυλωτό σταυρό στο μέτωπο! Το γεγονός προκαλεί σοκ και λειτουργεί σαν σπινθήρας στις συνειδήσεις των μαθητών αλλά και της κοινωνίας.

Πριν την εποχή των social media, με μόνο μια ημέρα ενημέρωσης, και με κάλεσμα από μόνο ένα σχολείο, γίνεται κινητοποίηση στις 12 Νοέμβρη 93 όπου συμμετείχαν περίπου 10.000 μαθητές και αλληλέγγυοι.

Μαχητικότητα

Με αντιφασιστικά συνθήματα όπως «Εδώ δεν είναι Γερμανία, φασίστες θα σας πάρουνε όλους με φορεία», «Να κλείσουν τα γραφεία της Χρυσής Αυγής αυτής της συμμορίας της ναζιστικής» να αντηχούν για πρώτη φορά στους δρόμους της Αθήνας, η διαδήλωση κατέληξε στην Βουλή όπου κάηκαν δημόσια τεύχη της ναζιστοφυλλάδας που είχαν μαζευτεί από τα περίπτερα κατά την διάρκεια της πορείας.

Όπως γράφαμε τότε στο Ξ: «Τα συνθήματα και η μαχητικότητα της πορείας εξέπληξαν τους πάντες. Από τις ηγεσίες των κομμάτων οι οποίες τρέμουν στην ιδέα ενός μαζικού αντιφασιστικού κινήματος και στην Ελλάδα – όπως συμβαίνει ήδη στην Ευρώπη – μέχρι τα επιτελεία του υποτίθεται «αμερόληπτου» και «σοβαρού» αστικού τύπου και των ΜΜΕ που ανέλαβαν εργολαβικά από την αμέσως επόμενη ημέρα να εξηγήσουν ότι:

• ο αγκυλωτός σταυρός στο μέτωπο της μαθήτριας ήταν τατουάζ που χαράκτηκε με την θέλησή της
• εμφάνισαν έναν σπουδαστή από τα Γιάννενα ο οποίος χάραξε μόνος του τον αγκυλωτό σταυρό για να γίνει διάσημος
• με την αρθρογραφία του Π. Ευθυμίου στο ΒΗΜΑ όπου κάτω από τον τίτλο «η βία στα σχολεία» γίνεται προσπάθεια να εξομοιωθούν οι ναζί με τους αντιφασίστες μαθητές και τις διάφορες συμμορίες που υπάρχουν και δρουν σε διάφορα σχολεία» (Ξ τεύχος 176 – Δεκέμβριος 1993)

Η αρχή των ταγμάτων εφόδου

Εκείνη την εποχή η Χρυσή Αυγή αξιοποιώντας το εθνικιστικό ντελίριο των κινητοποιήσεων για το Μακεδονικό το 1992 είχε κάνει τις πρώτες δημόσιες εμφανίσεις της. Όπως καταγράφαμε τότε στο «Ημερολόγιο ρατσισμού» της Νεολαίας Ενάντια στο Ρατσισμό στην Ευρώπη (YRE), πρόδρομου του σημερινού Antinazi zone, τα χρυσαυγίτικα τάγματα εφόδου είχαν ήδη κάνει επιθέσεις σε μετανάστες στην περιοχή των Αμπελοκήπων, είχαν χαράξει σβάστικα στο χέρι ενός παιδιού στην Πάτρα και είχαν χτυπήσει μέλη οργανώσεων της Αριστεράς σε διάφορες περιοχές της Αθήνας.

Ο νεοφασισμός είχε ήδη κάνει την εμφάνισή του σε μια σειρά χώρες της Ευρώπης με επιθέσεις, εμπρησμούς ξενώνων προσφύγων, κοκ.

Στην Ελλάδα των αρχών της δεκαετίας του ‘90 ήταν ακόμα νωπές οι μνήμες των τεράστιων μαθητικών αγώνων του ‘90 – ‘91 και είχε δημιουργηθεί η παράδοση των μαθητικών καταλήψεων με μαζική συμμετοχή και μέσα από δημοκρατικές διαδικασίες αποφάσεων από γενικές συνελεύσεις.

Όμως, ο εθνικιστικός παροξυσμός που είχε προκαλέσει τότε το Μακεδονικό και σε συνδυασμό με την συμβιβαστική στάση των ηγεσιών των κομμάτων της Αριστεράς και της έλλειψης αντιφασιστικού κινήματος, προσωρινά είχε παρασύρει σημαντικά τμήματα των μαθητών που συμμετείχαν τότε μαζικά και κατά δεκάδες χιλιάδες στα εθνικιστικά συλλαλητήρια για την Μακεδονία.

Οι ακροδεξιοί μπήκαν στις τρύπες τους

Η μαζική και μαχητική απάντηση των μαθητών στις φασιστικές προκλήσεις ανάγκασε τους φασίστες να κρυφτούν στις τρύπες τους. Και συνολικά, τα προβλήματα της παιδείας και της κοινωνίας, για τα οποία οι φασίστες δεν είχαν καμία απάντηση, οδήγησε τους μαθητές στο δρόμο των αγώνων και απομόνωσε τις εθνικιστικές κραυγές.

Η μαζική και μαχητική μαθητική πορεία στις 12 Νοέμβρη ‘93 ήταν ένα σημείο καμπής. Ήταν η πρώτη απάντηση των μαθητών στους φασίστες της Χρυσής Αυγής. Θα ακολουθούσαν πολλές ακόμα τα επόμενα χρόνια.

Όμως, μεγάλο κομμάτι των ηγεσιών της Αριστεράς υποτιμούσε την σημασία της συνεχούς μάχης ενάντια στους φασίστες. Έτσι, κατάφεραν να διατηρήσουν έναν σκληρό πυρήνα, ο οποίος μπόρεσε στις συνθήκες της κρίσης να μεγαλώσει πατώντας στην απελπισία και τον λαϊκισμό.

Σήμερα, η συνειδητή προσπάθεια των φασιστών γενικά και της Χρυσής Αυγής ειδικά να βάλουν το πόδι τους στα σχολεία πρέπει να απαντηθεί με ένα ενωτικό αντιφασιστικό μέτωπο όλων των Αριστερών δυνάμεων, των κινημάτων, των 15μελών, των συλλόγων γονέων και των συνδικάτων των δασκάλων και καθηγητών.

Το μεγαλύτερο μάθημα ιστορίας θα γίνει στους δρόμους!

ΠΗΓΗ: net.xekinima.org